Votre enfant éprouve des difficultés pour compter, pour calculer, et si il était atteint d’un trouble de dyscalculie ? On vous explique tout dans cet article sur ce trouble souvent méconnu des parents.
Sommaire
Qu’est-ce que la dyscalculie ?
La dyscalculie au même titre que la dyslexie, est un trouble spécifique de l’apprentissage qui se caractérise par des difficultés de compréhension et de manipulation des nombres. Les personnes atteintes de ce trouble éprouvent des difficultés dans les tâches mathématiques quotidiennes, telles que les additions, les soustractions, les multiplications, les divisions et les fractions. Les enfants atteints de dyscalculie on besoin de plus de temps et on du mal à abandonner le comptage sur les doigts.
Les chiffres et les nombres sont souvent confondus et il est difficile de distinguer les nombres d’un chiffre. Par exemple, une personne atteinte de dyscalculie pourrait savoir qu’il y a dix grains de maïs sur la table, mais lorsqu’il s’agit d’additionner ces nombres, cela peut devenir difficile, car il faut ajouter des centaines, des unités et des dizaines. Les mathématiques étant un sujet fondamental de la scolarité, la dyscalculie peut entraver la progression scolaire.
Des recherches très sérieuses
L’Université de Lausanne s’est intéressée à cette maladie en cherchant à comprendre les stratégies utilisées pour les calculs mentaux. Le spécialiste Catherine Thevenot a observé que les enfants dyscalculiques ont des difficultés à faire des comparaisons de nombres. Alors que pour la plupart d’entre nous, il est facile de dire que 9 est plus grand que 7, un enfant dyscalculique traitera les nombres comme des lettres.
Malgré les recherches menées, les spécialistes ne connaissent pas la cause de la dyscalculie. Cependant, ils ont constaté une dysfonction cérébrale, qui n’a rien à voir avec un retard mental. Emma témoigne de sa difficulté à l’école en mathématiques : « Ça m’embête un petit peu d’avoir des mauvaises notes en mathématiques et c’est un peu difficile pour moi, donc j’aimerais bien qu’on puisse vraiment m’aider. »
Quels outils pédagogiques pour lutter contre la dyscalculie ?
Des outils pédagogiques existent pour aider les élèves atteints de dyscalculie. Léa une jeune élève est suivie par une logopédiste et reçoit désormais un appui dans le cadre scolaire. Pour aider les enfants, les parents et les enseignants, des associations organisent des cours pour leur apprendre à gérer les difficultés de ce trouble. Le but étant de leur fournir des outils pour les aider à surmonter les obstacles auxquels ils font face.
Ces cours comprennent une partie théorique pour présenter le trouble, suivie de simulations qui permettent aux participants de se mettre à la place des personnes atteintes de dyscalculie. Ils ont ainsi la possibilité d’échanger et de ne pas se sentir isolés. Pour les parents, ces cours sont particulièrement utiles, car ils peuvent apprendre à mieux comprendre les problèmes de leur enfant et trouver des outils pour les aider.
De plus en plus d’enfants reçoivent des diagnostics de « dys » de nos jours, et il est important de traiter ces troubles dès que possible. Si ces enfants ne sont pas diagnostiqués tôt, ils peuvent passer complétement à côté de leur scolarité.
